Pada pemecahan masalah kolaboratif?

Pada pemecahan masalah kolaboratif?
Pada pemecahan masalah kolaboratif?
Anonim

Kerangka PISA 2015 mendefinisikan CPS sebagai berikut: Kompetensi pemecahan masalah kolaboratif adalah kapasitas individu untuk terlibat secara efektif dalam proses di mana dua atau lebih agen berusaha memecahkan masalah dengan berbagi pemahaman dan upaya yang diperlukan untuk menemukan solusi dan menyatukan pengetahuan, keterampilan mereka …

Apa itu terapi pemecahan masalah kolaboratif?

Pemecahan Masalah Kolaboratif dikembangkan oleh Dr. … CPS kemudian bertujuan untuk menargetkan defisit keterampilan dan masalah tertentu yang muncul melalui pendekatan pemecahan masalah yang mendukung. CPS menegaskan bahwa masalah emosional-sosial-perilaku harus dilihat sebagai ketidakmampuan belajar, dan harus diperlakukan seperti itu.

Bagaimana Anda menggunakan pemecahan masalah kolaboratif?

Langkah pertama adalah mengidentifikasi dan memahami kekhawatiran anak tentang masalah yang harus dipecahkan dan meyakinkannya bahwa pemaksaan kehendak orang dewasa bukanlah bagaimana masalah akan diselesaikan. Langkah kedua adalah mengidentifikasi dan berbagi kekhawatiran orang dewasa tentang masalah yang sama.

Mengapa pemecahan masalah kolaboratif?

Pemecahan masalah kolaboratif memiliki beberapa keunggulan dibandingkan pemecahan masalah individu: tenaga kerja dapat dibagi di antara anggota tim; berbagai pengetahuan, perspektif dan pengalaman dapat diterapkan untuk mencoba memecahkan masalah; dan anggota tim dapat saling merangsang, yang mengarah pada peningkatan kreativitas dan kualitas yang lebih tinggi …

Apa filosofi pemecahan masalah kolaboratif?

Filosofi CPS

Filosofi asli CPS adalah “anak-anak melakukannya dengan baik jika mereka bisa. Jika mereka tidak bisa, kita orang dewasa perlu mencari tahu alasannya, jadi kita bisa membantu.” Diterjemahkan ke tempat kerja, ini berbunyi, “staf melakukannya dengan baik di pekerjaan mereka jika mereka bisa.

Direkomendasikan: