Seperti yang dilaporkan studi CDC, siswa dengan rasa keterhubungan sekolah yang kuat juga kurang mungkin untuk terlibat dalam perilaku berisiko. Meningkatkan keterhubungan sekolah menciptakan siklus hasil positif yang berkelanjutan.
Faktor apa yang meningkatkan keterhubungan sekolah?
Publikasi ini mengidentifikasi enam strategi untuk meningkatkan sejauh mana siswa merasa terhubung dengan sekolah. Strategi-strategi ini dapat meningkatkan masing-masing dari empat faktor yang mempengaruhi keterhubungan sekolah (dukungan orang dewasa, menjadi anggota kelompok sebaya yang positif, komitmen terhadap pendidikan, dan lingkungan sekolah).
Apa saja strategi untuk menumbuhkan ketahanan?
Mendorong nutrisi yang baik melalui pemberian makanan sekolah, tidur yang cukup, dan olahraga melalui pendidikan, dan peningkatan kesempatan untuk berolahraga. Fasilitasi pengurangan stres dengan memasukkan strategi pengendalian stres positif, seperti meditasi, pernapasan terkontrol, yoga, dan olahraga ke dalam kurikulum sekolah.
Apa itu keterhubungan sekolah?
Keterhubungan sekolah-keyakinan yang dipegang oleh siswa bahwa orang dewasa dan teman sebaya di sekolah peduli tentang pembelajaran mereka serta tentang mereka sebagai individu-merupakan faktor pelindung yang penting.
Mengapa keterhubungan sekolah begitu penting?
Keterhubungan sekolah adalah penting faktor pelindung bagi banyak siswa. Itu mempengaruhi sekolah regulerkehadiran, yang merupakan kunci untuk meningkatkan pendidikan dan hasil kesehatan. Keterhubungan juga mengurangi perilaku pengambilan risiko dan perilaku kekerasan dan antisosial, serta kemungkinan masalah emosional.
